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Leçon 6

Reconnaitre une équation de cercle : centre et rayon

Vidéo 6 : Reconnaitre une équation de cercle : centre et rayon · 4 min 13 s · sous-titres en français

Le cours écrit

6.1 Compléter les carrés

On part de l'identité du chapitre 1 : x2+2kx=(x+k)2−k2x^2 + 2kx = (x + k)^2 - k^2.

  • x2−6x=(x−3)2−9x^2 - 6x = (x - 3)^2 - 9
  • y2+4y=(y+2)2−4y^2 + 4y = (y + 2)^2 - 4

6.2 La méthode

  1. Regrouper les termes en xx et les termes en yy.
  2. Compléter chaque carré.
  3. Faire passer les nombres à droite.
  4. Lire le centre et le rayon : le rayon est la racine carrée du membre de droite.

Exemple 24 (un feu d'artifice). Pour un feu d'artifice, le bord de la zone de sécurité a pour équation x2+y2−6x+4y−3=0x^2 + y^2 - 6x + 4y - 3 = 0, dans un repère gradué en hectomètres. (x2−6x)+(y2+4y)−3=0\left(x^2 - 6x\right) + \left(y^2 + 4y\right) - 3 = 0 (x−3)2−9+(y+2)2−4−3=0(x - 3)^2 - 9 + (y + 2)^2 - 4 - 3 = 0 (x−3)2+(y+2)2=16(x - 3)^2 + (y + 2)^2 = 16 C'est le cercle de centre (3 ;−2)(3\,;-2) et de rayon 44. Le pas de tir est en (3 ;−2)(3\,;-2) et la zone a un rayon de 400400 mètres.

Exemple 25. Pour x2+y2+8x−2y+8=0x^2 + y^2 + 8x - 2y + 8 = 0 : x2+8x=(x+4)2−16x^2 + 8x = (x + 4)^2 - 16 et y2−2y=(y−1)2−1y^2 - 2y = (y - 1)^2 - 1. Donc (x+4)2+(y−1)2=16+1−8=9(x + 4)^2 + (y - 1)^2 = 16 + 1 - 8 = 9. C'est le cercle de centre (−4 ;1)(-4\,;1) et de rayon 33, et non 99.

6.3 Trois cas

Une fois les carrés complétés, on a une égalité (x−a)2+(y−b)2=k(x - a)^2 + (y - b)^2 = k.

Valeur de kk Ensemble des points
k>0k > 0 le cercle de centre (a ;b)(a\,;b) et de rayon k\sqrt{k}
k=0k = 0 un seul point, (a ;b)(a\,;b)
k<0k < 0 l'ensemble vide

Exemple 26.

  • x2+y2−2x+4y+5=0x^2 + y^2 - 2x + 4y + 5 = 0 équivaut à (x−1)2+(y+2)2=0(x - 1)^2 + (y + 2)^2 = 0. Une somme de carrés n'est nulle que si chacun est nul : il ne reste que le point (1 ;−2)(1\,;-2).
  • x2+y2+6y+10=0x^2 + y^2 + 6y + 10 = 0 équivaut à x2+(y+3)2=−1x^2 + (y + 3)^2 = -1. Une somme de carrés n'est jamais négative : l'ensemble est vide.

6.4 La bonne forme

Dans une équation de cercle développée, x2x^2 et y2y^2 ont le même coefficient, et il n'y a pas de terme en xyxy. Si ce coefficient n'est pas 11, on divise d'abord.

Exemple 27. 2x2+2y2−4x+8y−8=02x^2 + 2y^2 - 4x + 8y - 8 = 0 équivaut à x2+y2−2x+4y−4=0x^2 + y^2 - 2x + 4y - 4 = 0, soit (x−1)2+(y+2)2=9(x - 1)^2 + (y + 2)^2 = 9. C'est le cercle de centre (1 ;−2)(1\,;-2) et de rayon 33.

En revanche, x2+2y2=1x^2 + 2y^2 = 1 n'est pas une équation de cercle.

6.5 Un paramètre

Un paramètre est une lettre qui désigne un nombre fixé. On étudie alors ce qui se passe selon sa valeur.

Exemple 28. Soit mm un réel. L'équation x2+y2−2x+4y+m=0x^2 + y^2 - 2x + 4y + m = 0 équivaut à (x−1)2+(y+2)2=5−m(x - 1)^2 + (y + 2)^2 = 5 - m.

  • Si m<5m < 5, c'est le cercle de centre (1 ;−2)(1\,;-2) et de rayon 5−m\sqrt{5 - m}.
  • Si m=5m = 5, c'est le point (1 ;−2)(1\,;-2).
  • Si m>5m > 5, l'ensemble est vide.

Lire le cours complet du chapitre

Exercices 11 et 12

  • Exercice 11 : compléter les carrés
  • Exercice 12 : un paramètre et le second degré

Exercices du chapitre (PDF, 153 Ko)

Corrigés

Cherche d'abord les exercices sur ta feuille, puis compare avec le corrigé détaillé.

Corrigés du chapitre (PDF, 161 Ko)

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